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当老师告诉你“孩子挺聪明,就是不好好学”时一定要警惕

2015-6-12 17:07| 发布者: 陆莉| 查看: 1013| 评论: 0

摘要: 当老师告诉你“孩子挺聪明,就是不好好学”时一定要警惕 每次家长会,老师总会安慰一些家长:“孩子挺聪明,就是不好好学。”,有的家长听后可能有不同的理解,有的沾沾自喜,有的犯愁叹气。那么,在这句话的背后, ...

                      当老师告诉你“孩子挺聪明,就是不好好学”时一定要警惕

 

每次家长会,老师总会安慰一些家长:孩子挺聪明,就是不好好学。,有的家长听后可能有不同的理解,有的沾沾自喜,有的犯愁叹气。那么,在这句话的背后,会有怎样的理解误区呢,考学汇帮你分析分析。

 

【误区一】孩子挺聪明,只需课上多留意,课下勤练习。

在很长的一段时间里,“天质聪颖但不求甚解”似乎成为了家长的宽心丸。似乎成绩下降不碍事,好在孩子“挺聪明”,只要课上稍加留意,课下多加练习就能轻松赶上。实际上,当“就是不好好学”出现时,家长就应该警惕,您的孩子可能已经失去了学习的兴趣!不要幻想“只要孩子聪明,随便看看书,成绩就能上升”。

 

经过长期的观察,发现这些“聪明”的学生普遍存在一些“致命”的弱点:例如,注意力不集中,特别容易受到外界的干扰;学习的耐力不够,连续学习的时间短;总想取巧而不肯做扎实的基础训练;学习主动性差,钻研精神不够。专心致志地工作学习是取得优异成绩的必要条件之一。

 

有些孩子反应很快,自认为很聪明,上课时一听就懂,以为内容很简单,便不再专心听讲,而当老师讲到关键的地方时,他思想抛锚了,没有听到。老师不可能每次都为这些学生去重复一遍,时间一久,他就发现听不懂了,但此时为时已晚。

 

【误区二】不好好学是因为孩子态度不端正,多批评教育就能多收获

不管学习成绩好坏,您应该相信,没有一个孩子不在乎自己的分数。孩子偏科严重、“不好好学”的主要原因是这些学生根本没有学进去,不能被学习的内容所吸引,因而缺少主动学习的兴趣。遇到此类问题,不能一味批评教育,而应该引导孩子重拾对学习的兴趣。

 

那么您可能要问了,家长在这个过程中能做些什么呢?

 

【误区三】提升孩子兴趣就得校内求老师

曾经遇到很多家长在家长会后偷偷溜到老师的办公室,再三嘱咐老师要在课堂上,多多留意自己的孩子。

实际上,老师要对班上的每个孩子负责,由于大多数学生在学习时思路清晰,目的明确,几乎很难改变讲授方法,迎合您的孩子的兴趣点。即便做到时时留心,也很难确保孩子的学习效果。而这种“盯梢”式的教育会使师生关系变得十分紧张,造成孩子厌学。

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